主持人：网友们，大家好，欢迎来到南阳市政府门户网站2020年在线访谈栏目。今天我们邀请到的嘉宾是南阳市教育局局长张清范，张局长，你好。
张清范：主持人好，各位网友好，很高兴参加这次在线访谈，与大家进行网上交流。
主持人：学校复学在即，我市在开学前后如何做好疫情防控工作？
张清范：南阳是教育大市，全市教育人口272.1万，占全省教育人口近十分之一、全市总人口的四分之一，规模庞大、点多面广线长，做好教育系统疫情防控工作，事关全市疫情防控工作大局，责任重大、任务艰巨。开学在即，我们采取了以下措施做好开学前后的疫情防控工作。
一是预案措施准备到位。按照“一校一案、一事一流程”的要求，提前制定详尽完备的开学预案、实施方案、应急处置预案、疫情防控手册，主要包括：开学前的疫情防控工作，开学时学生返校防控和错时分批开学预案，开学后的疫情防控和防疫教育工作等。
二是摸排信息精准详实。开学前对所有师生员工（含餐饮、保安、保洁等校园内所有工勤服务人员）的行踪动向和健康状况，进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况，特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员，确定一人一策返校方案。
三是开展全员培训、演练。对全体教职工提前进行疫情防控知识和其他传染病防控知识宣传普及、体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程和操作办法。中小学校要结合各自实际，按照科学规范的演练流程，针对返校入学、晨午检、清洁消毒、应急处置、餐饮管理、放学离校等重要节点，组织有关人员进行实地操排演练，做到有图示、有讲解、有人员、有步骤，并结合实际及时调整优化。
四是校园清洁消毒全面。加大校园环境卫生整治力度，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件，不留死角。对办公区、教室、图书馆、阅览室、礼堂、体育馆、食堂、宿舍、浴室等场所进行彻底清洁消毒。加强食堂、卫生间、垃圾临时收集点的管理，制定每日消毒方案，明确人员责任和操作规程并在显要位置张榜公示。储备的消毒清洁和疫情防控物资设施，并建立管理使用台账，明确管理使用办法，确保安全、规范存放和使用，并及时进行补充更新。
五是教学安排谋划到位。开学前，及时掌握学生网上学习的情况，通过网上教研、视频会议等方式，组织教师集体备课，及时查漏补缺，提高学习实效。对“四类”特殊困难学生，“一生一案”，精准施策，帮扶到位。针对延迟开学实际情况，科学制定开学后教学计划，统筹做好延误学时补充、教师教学工作补位、学生居家学习辅导等教学安排。特别是高三和初三毕业年级要在安排落实好教学、复习工作的同时，做好学生心理疏导工作。
主持人：我市是如何统筹安排各级各类学校开学返校？
张清范：一是严格评估确定开学时间。根据全省统一要求，学校各项准备工作提前到位，在当地疫情防控指挥机构领导下，由教育、卫生健康和市场监管部门按照《河南省中小学校2020年春季开学条件核验细则》对学校核验合格符合开学标准后，确定开学时间，并提前向社会公布。严禁学校提前开学、学生提前返校，严禁学校擅自确定具体开学时间。在市和县（市、区）教育系统疫情防控专班统一领导下，统筹做好县域内所有中小学的开学工作，实行分区、分级、分批开学，错时、错峰、有序安排开学返校。结合实际，制定中小学生安全返校和上放学接送具体方案。引导分段式、分距离、定点接送，避免家长在同一时段、同一地点接送孩子上下学造成人群集聚。
二是科学管控返校师生健康状况。开学前要严格落实校园封闭管理“六个一律”的要求。入校时，要对所有入校师生在师生人数与体温检测能力匹配、非封闭空间的区域有序进行体温检测，可实行多种形式、准确有效的测温方式，避免师生排队聚集。被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的，以及仍身处疫情防控重点地区的暂不返校；有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触以及进行过封闭隔离的，须由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的健康证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学；入校时有发热、咳嗽等症状且为非新冠病毒感染的可暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
三是上好开学安全第一课。学生返校后，各级各类学校在开学第一天，安排足够的时间，围绕疫情基本知识、防控措施和学校各项规章制度等，对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育，提升教职员工和学生疫情防控意识，增强防控能力，了解并遵守疫情防控管理制度和措施，并组织师生开展公共卫生事件应急处置演练。
主持人：我市中小学校在开学后如何做好疫情防控工作？
张清范：一是做好教育教学组织工作。正式开学后，通过适当方式对学生进行学业检测，做好学情分析，及时调整课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学，做好居家网上教学和在校课堂教学的有机衔接。对不能及时返校的，安排线上教学辅导。对各类教育教学活动，要科学安排、合理疏导，减少学生集聚机会和时间，尽量不在室内安排体育锻炼、大型会议等聚集性活动。
二是做好在校就餐和宿舍管理。食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录，作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。学生公寓实行封闭管理，鼓励有条件的学生尽量走读，减少宿舍人员聚集。
三是做好学生在校健康管理。学校要安排教师专人负责，检查学生健康状况并做好记录，每日要进行晨午检，检查学生出勤及健康情况。严格落实因病缺课登记和追踪制度，如发现有疑似新冠肺炎早期症状和异常情况的，立即启动应急预案，及时做好有效处置。
四是做好舆论宣传和总结督查工作。各地各学校要高度重视，明确责任，正确把握舆论导向，加强正向宣传，确定正规的信息发布渠道，及时传达正确信息，充分了解学校师生及家长诉求，正确引导和回应舆论信息。严格按照要求，做好各项预案、实施方案、应急预案、疫情防控手册的制定和实施。要广泛开展家校沟通、科学指导学生假期生活，不断改进和优化网上教学，做好特殊群体学生的关爱帮扶，探索特殊情况下教育教学管理工作的新模式。
综上所述，疫情防控既是一次大战，也是一次大考。当前，疫情防控形势积极向好的态势正在拓展，但疫情形势依然严峻复杂，更要在大原则、大方向、大战略上保持清醒的认识、做出准确的判断、保持高度的警惕。按照“谁主管、谁负责”，落实疫情防控主体责任和监管责任，各级教育行政部门党政负责同志是第一责任人，各级各类学校校长是第一责任人，分管领导担负直接责任，做到分工明确、责任清晰。全系统干部职工要克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，不获全胜决不轻言成功，积极把思想和行动统一到中央和省、市的决策部署上来，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，不断增强做好疫情防控的政治自觉和行动自觉，把各项防控措施抓紧、抓细、抓实、抓到位，为最终打赢教育系统疫情防控阻击战作出新贡献。
主持人：好了，听完张局长的介绍，相信大家对我市的教育系统防控一定充满了信心，再次感谢张局长的到来，感谢各位网友的关注，我们下期再见。